1、人非圣贤，孰能无过，面对这种情况要调整情绪，保持冷静，沉着应对。
2、首先要表扬指正的同学，给他肯定与鼓励，增强他的学习积极性。每一个学生都希望得到老师的赞扬，及时的对学生的行为进行肯定和赞赏，也可以增强学生的自信心。
3、其次，强调自己所写的是错别字，并以此为例，强调正确的写法，并对两个字的字词，字义和用法进行讲解，加深学生对该字的印象，进行及时的知识传授。
4、最后老师要进行反思，为什么会出现写错字的情况，如果是自己备课不足，还是上课粗细大意，无论是哪种情况，课后都要及时改正，认真备课，提高自己的专业知识。不要再发生同样的错误
