中小学生良好情绪的培养方法有哪些

1、一、中学生良好情绪的标准

2、①能正确反映一定环境和情境的影响，善于表达自己的感受；②能对引起情绪的刺激做出适当强度的反应；③具备情绪反应的转移能力；④要符合学生的年龄特点。

3、二、中小学生良好情绪的培养方法

4、①教会学生形成适宜的情绪状态；②丰富学生的情绪体验；③引导学生正确看待问题；④教会学生情绪调节的方法；⑤通过实际锻炼提高学生情绪调节能力。