1、首先教师应为幼儿提供一个良好的学习环境，环境可以分为很多种，我认为精神环境在幼儿的学习和成长中是不能缺少的。
2、在幼儿遇到纠纷时，老师应该平等，公正处理这个纠纷。教师在组织游戏时，幼儿需要老师帮忙的时候，老师应该高兴，积极的去回应幼儿。老师也可以在幼儿的游戏活动中参与进去，这样能更好的观察其他的幼儿。
3、教师应该布置一些小任务，这个小任务必须是在幼儿能做到的范围之内，然后鼓励幼幼儿去做这些小任务，并给提前做到的孩子给予奖励。可以奖励给小孩子一些小绘本，绘画之类的小用具作为奖励，但是也要鼓励后面完成任务的幼儿。
