1、备学生,将学生大致分为优秀,合格,学困三个层次,分析三个层次学生特点,确定三个层次学生目标
2、根据不同学习特点采取不同的授课方式,兼顾学生
3、优秀学生有难题可探究,学困生有收获
1、备教材,教学目标,教学重难点
2、目标是什么,如何达成,有几种方式,哪种是最合适的
3、重点是什么,分几步强化,如何强化
4、难点是什么,所占比重是多少,不要太看重难点
时间:2026-02-13 07:06:46
1、备学生,将学生大致分为优秀,合格,学困三个层次,分析三个层次学生特点,确定三个层次学生目标
2、根据不同学习特点采取不同的授课方式,兼顾学生
3、优秀学生有难题可探究,学困生有收获
1、备教材,教学目标,教学重难点
2、目标是什么,如何达成,有几种方式,哪种是最合适的
3、重点是什么,分几步强化,如何强化
4、难点是什么,所占比重是多少,不要太看重难点