如何指导学生写好小练笔

 时间:2024-10-15 23:21:36

1、 语文课本的是经典的教材,首先就是要把握好教材。每一篇课文都是一篇经典的范文,侧重点各有不同。小练笔从书本出发,可分三步走:

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3、第二步:句子。很多的课文中,句子十分经典,或者是修辞手法运用精当,或者富含哲理,耐人寻味。课上,可充分给学生以自主的时间,积极让他们阅读讨论并发言,老师在此基滗盅拿落础上给予相应的引导。完了后,让学生使用相应的修辞手法模仿句子来写话,或者引导学生从生活出发,说出具有深度的语言。

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5、当然,课外阅读必不可少。阅读是学生广泛涉猎的重要途径。积极给学生创设良好的阅读条件十分重要,现在很多班级都设有班级图书角,并不定期的更换新书。这给了学生练笔的礓匦摹嗓契机,教师可以每一周或每两周要求学生读一本课外书,并撰写读后感。读后感可以针对书本的任一环节。鼓励学生读和写,借此,还可以营造良好的读书氛围。

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