1、一是要形成优良的家风培养孩子正直、诚实、友爱、善良、宽厚等品格，让孩子形成健康的人格
2、二是不能过分娇惯和溺爱孩子要真正关心孩子，真正了解孩子在想什么，需要什么，进而帮助孩子走出心理困境，使孩子健康成长
3、三是要正确看待孩子的学习成绩不要对子女的期望过高，在孩子学习成绩有所波动时，给予安慰和鼓励，而不是打击和责骂。
4、四是注重学生的心理健康教育把心理健康课纳入学校的教学计划中，安排专业的教师任教，并办好心理咨询室，开展心理咨询活动
5、五是建立中小学生心理健康档案准确掌握和了解中小学生心理发展规律、特点及现状，为学校的科学管理提供依据，从而有针对性地对中小学生实施心理健康教育
6、六是积极开展各项宣传活动充分利用黑板报、广播站、班会等形式广泛开展心理素质教育活动，让中小学生学会疏导和调节自己的情绪，培养良好的个性品质，提高心理素质。
