1、一、加强对学生自制力的培养。学生们有时课堂效果学习效率差,也与他们自身的学习习惯有关,有的学生边写边妁祚鲑卓玩,这样就会导致学习不够专心,所以我们可通过兴趣性和学生的收获性,对学生进行引导和督促,让学生每一节都有所得,这样就会触发他们的学习兴趣,从而走向良好的一面。

3、三、加强对学生课堂发言的锻炼。有的学生发言不理想,我们可以通过调动学生的积极性,通过多提问,让学生们有一种表现欲,这样再对善于发言的同学给予肯定,让学生们形成一种积极发言的良好习惯。

5、五、加强对学生学习的反思行为。学生自己可能不会反思,我们通过在课堂上对知识的总结,这样会引导学生对知识有一个系统性,这样学生的学习也是清楚的,通过反思,学生会知道自己的不足,从而在学习中更有目的性。
