1、虽然一个会恶意针对学生的班主任无论因为何种情况都是不对的，但是不同的情况学生需要不同对待
2、首先学生需要审视自身是否有问题，若因为学生调皮，搞破坏等故意行为遭到班主任的恶意对待，学生需要首先正视自己的错误并及时更正自己的问题；
3、若因为成绩不够优秀遭到班主任恶意针对，首先请家长与班主任好好谈谈，成绩好坏并不能成为班主任态度转变的理由，如果后续还是不行，建议家长直接找校领导，这样的班主任也许并不是一个称职的班主任；
4、一个称职负责的班主任不会因为学生的任何行为而有所区别对待，一个正常的班主任可能会因为学生的成绩好坏有所偏颇，但绝不会恶意针对；
