儿童学习障碍有哪些检查方法?

1、研究已经发现。韦氏学前儿童智力量表的信息测验(测科普知识)和句子测验(测复述渐进复杂句子的能力)在预测儿童的阅读表现上有很高的准确率。

2、婴幼儿某些看似因为年龄小而不能顺利完成的行为实际上是学习障碍高危的一种表现。如，幼儿对他人说话没有反应，如果这些话是适合于他的年龄阶段的，可能并不是由于贪玩，而是存在言语理解的障碍。幼儿不会搭积木、玩拼图，可能不是由于智力落后，而是存在知觉运动障碍等。